Direktorat PAUD Jelaskan 4 Elemen PAUD Berkualitas

MONITORDAY.COM - Direktorat PAUD Kemendikbud Ristek RI meluruskan kesalahpahaman mengenai elemen PAUD yang berkualitas, 

Di antara miskonsepsi yang terjadi yaitu PAUD hanya boleh bermain tanpa keterkaitan dengan aspek perkembangan yang ingin dikuatkan. PAUD juga dianggap sebagai tempat bagi anak untuk belajar calistung (membaca, menulis dan berhitung).

Adapun dampak dari berbagai miskonsepsi di atas yaitu, satuan PAUD diharapkan untuk menyediakan layanan holistik integratif secara mandiri. Padahal penyediaan layanan tersebut memerlukan dukungan dari pihak lain, khususnya pemerintah daerah penambahan tugas bagi satuan PAUD & pendidik PAUD. Tentu sebagai penyedia berbagai layanan esensial, sebelum memastikan tugas utamanya (layanan pendidikan) sudah memadai. Apa itu PAUD berkualitas? PAUD berkualitas ditentukan dari kualitas layanannya, bukan dari kondisi sarana prasarana dan kelengkapan fasilitasnya.

Elemen PAUD berkualitas

1. Memiliki kualitas proses pembelajaran yang baik (sarpras hanya sebagai pendukung terjadinya proses pembelajaran yang aman dan nyaman).

2. Memiliki tata kelola yang baik (melengkapi dapodik dan memiliki perencanaan yang baik).

3. Bermitra dengan orangtua.

4. Memantau dan pendukung terpenuhinya kebutuhan esensial anak usia dini di luar layanan pendidikan. Seperti pemenuhan kesehatan dan gizi, pembinaan moral emosional dan pengasuhan, serta perlindungan anak dari segala bentuk kekerasan.

Jadi, yang perlu diperhatikan layanan PAUD berkualitas turut mendukung terwujudnya layanan PAUDHI di komunitasnya.